Bewegung als Herzstück
Du gestaltest die psychomotorische Arbeit bei uns aktiv mit und entwickelst sie weiter.
Mototherapie ist unser Herzstück. Wir schaffen Räume, in denen Kinder ihre Stärken entdecken und Selbstvertrauen entwickeln. In Voll- oder Teilzeit.

Mototherapie ist der zentrale Bestandteil unseres Praxiskonzepts.
Du gestaltest die psychomotorische Arbeit bei uns aktiv mit und entwickelst sie weiter.
Ein interdisziplinäres Team mit hoher Fachlichkeit und Wertschätzung für psychomotorische Ansätze.
Regelmäßiger fachlicher Austausch, Supervision und Fortbildung, dazu Raum für eigene Ideen und Projekte.
Du hast feste Arbeitszeiten und deinen Urlaub nimmst du in den Schulferien, so lässt sich dein Jahr gut planen. Zusätzlich hast du durch die Ferien überdurchschnittlich freie Tage.
Betriebliche Altersvorsorge und zusätzliche Gehaltsbestandteile.
In unserem interdisziplinären Konzept verbinden wir Mototherapie und Lerntherapie zu einem ganzheitlichen Förderansatz.
Nachhaltiges Lernen und eine gesunde emotionale Entwicklung entstehen dort, wo Kinder ihren Körper als Ressource erleben, Selbstvertrauen aufbauen und eigene Handlungsmöglichkeiten entdecken.
Durch Bewegung, Spiel und Beziehung schaffen wir Erfahrungsräume, in denen Kinder Selbstwirksamkeit erleben, Herausforderungen mutig begegnen und neue Lösungswege entwickeln. Wir möchten nicht nur Defizite bearbeiten. Wir unterstützen Kinder dabei, ein positives Selbstbild zu entwickeln und handlungsfähig im Umgang mit ihren Schwierigkeiten zu werden.
Wir sehen nicht nur das Lernen, sondern das ganze Kind.
Jedes Kind ist anders und hat sein eigenes Tempo.
Vertrauen ist die Grundlage jeder Entwicklung.
Körperliche Aktivität & Spielen sind Teile unseres Konzepts.
Rituale und Orientierung schaffen Raum für Veränderung.
Lernen darf Spaß machen, wenn man sich gesehen fühlt.
Du begleitest Kinder und Jugendliche mit Bewegung, Spiel und Beziehung und bringst dafür dein Fachwissen aus Motologie oder Psychomotorik mit.
Mit Kindern und Jugendlichen in Gruppen- und Einzelangeboten, unter anderem bei diesen Themen.
Mit Bewegung stärkst du, was Kinder für ihren Weg brauchen.
Du planst psychomotorische Gruppentherapien und führst sie durch. Vereinzelt auch Einzeltherapien.
Du unterstützt Kinder und Jugendliche dabei, hilfreiche Bewältigungsstrategien zu entwickeln.
Du arbeitest eng mit unseren Lerntherapeut/innen zusammen.
Du bist bei Elterngesprächen dabei und dokumentierst deine Arbeit.
Du beobachtest Kinder ganzheitlich und leitest daraus individuelle Förderziele und Therapieansätze ab.
Du gestaltest die psychomotorische Arbeit aktiv mit und entwickelst sie weiter.
Du bist Motologe/in oder Psychomotoriker/in und hast eine Ausbildung oder ein Studium in einem dieser Bereiche.
Uns ist der persönliche Kontakt wichtig. Deshalb nehmen wir uns für jede Bewerbung Zeit.
Du sendest uns Motivationsschreiben, Lebenslauf und Zeugnisse über das Formular auf dieser Seite.
Wir melden uns telefonisch bei dir und beantworten deine ersten Fragen.
In der Praxis lernen wir uns persönlich kennen. Du hospitierst im Praxisalltag und triffst das Team.
Sende uns deine Unterlagen sicher über dieses Formular. Wir behandeln sie vertraulich.
Schritt 1 von 3
Bitte gib deinen Vornamen ein.
Bitte gib deinen Nachnamen ein.
Bitte prüfe deine E-Mail-Adresse.
Bitte gib deine Telefonnummer ein, damit wir dich anrufen können.
Bitte wähle mindestens eins aus.
Bitte trag ein, was du gelernt oder studiert hast.
Bitte wähle mindestens eins aus.
Bitte gib eine Stundenzahl zwischen 1 und 40 an oder wähle „Ich bin flexibel“.
Bitte lade deinen Lebenslauf als PDF hoch.
oder direkt hier schreiben:
Bitte lade dein Motivationsschreiben hoch oder schreib es direkt ins Feld.
Bitte lade mindestens ein Zeugnis hoch.
Bitte bestätige die Datenschutzhinweise.
Deine Bewerbung ist bei uns angekommen. Wir sehen sie uns in Ruhe an und melden uns telefonisch bei dir. Eine Bestätigung ist per E-Mail unterwegs.
Eine Ausbildung oder ein Studium in Motologie, Motopädie, Psychomotorik oder Sportwissenschaften. Wenn du einen anderen Weg in die Psychomotorik gegangen bist, sprich uns gern an.
In unserem interdisziplinären Konzept verbinden wir Mototherapie und Lerntherapie zu einem ganzheitlichen Förderansatz. Du arbeitest eng mit unseren Lerntherapeut/innen zusammen. Wünschenswert ist auch das Interesse selbst Lerntherapeut/in zu werden.
In Vollzeit oder Teilzeit. Wie viele Stunden du arbeiten möchtest, gibst du in deiner Bewerbung an.
Du hast planbare Arbeitszeiten und planbare Ferien. Vormittags findet in der Regel die Büroarbeit mit dem Administrativen statt, nachmittags die Therapie mit den Kindern.
Du planst psychomotorische Gruppentherapien und führst sie durch. Vereinzelt auch Einzeltherapien. Dazu kommen Elterngespräche, Dokumentation und der fachliche Austausch im Team.
Mit Kindern und Jugendlichen, unter anderem bei LRS, Dyskalkulie, ADHS sowie emotionalen Herausforderungen.
Durch regelmäßigen fachlichen Austausch, Supervision und Fortbildung, in einem interdisziplinären Team mit hoher Wertschätzung für psychomotorische Ansätze.
Ein Motivationsschreiben sowie deinen Lebenslauf und deine Zeugnisse als PDF. Alles lädst du direkt im Formular hoch.
An den Drei Hasen 22 in 61440 Oberursel (Taunus), gut erreichbar aus Frankfurt am Main und dem Taunus.
Wir nutzen deine Angaben nur für deine Bewerbung und löschen sie spätestens sechs Monate nach Abschluss des Verfahrens. Wenn du zustimmst, heben wir sie 12 Monate für spätere Stellen auf.
Sende uns deine Bewerbung oder ruf uns an. Wir nehmen uns Zeit für deine Fragen.